De olifant en de ruiter: letterlijk en figuurlijk

De olifant en de ruiter; letterlijk en figuurlijk

Hilarisch was deze uitvoering van twee cursisten speltherapie tijdens het praktisch werken met materialen om uit te zoeken hoe je aan de executieve functies kan werken. We hebben we geschaterd van het lachen en tegelijkertijd werd ons serieus en letterlijk duidelijk hoe de olifant en de ruiter invloed hebben op elkaar.

We gebruiken de olifant als metafoor voor je gevoel (het limbisch systeem is heel groot) en de ruiter als je ratio (het nadenken).

De opdracht van de ene speltherapeut aan de andere was het uit het hoofd na-kleien van het plaatje van de olifant op de kleidoos. (sensorisch tactiele waarneming en visueel werkgeheugen, ook een EF).

De olifant werd wonderbaarlijk mooi en lijkend gekleid door de cursist, maar wel met behoorlijke tegenzin! Hij hield namelijk helemaal niet van klei in zijn handen. Maar zijn interne ruiter motiveerde hem door te bedenken dat hij dit deed zodat hij het uit eigen ervaring kon uitdragen aan de kinderen. Top ruiter want hij volbracht zijn taak!

Het gesputter van zijn olifant (want klei voelde vies) was wel lachwekkend, ook door herkenbaarheid van anderen.

En toen kreeg de andere cursist ook een zelfde opdracht. Zij koos ervoor om een schildpad na te kleien maar bij haar kwam juist haar ruiter duidelijk naar voren. Het kleiwerk kreeg wat langere armen en benen en de rol die deze schildpad zou gaan krijgen werd zichtbaar; de ruiter.

Het perfectionisme van deze cursist werd duidelijk; bedachtzaam werden de verhoudingen bekeken en meermaals opnieuw gekleid. Hoe mooi is het als iemand zo perfect vorm wil geven aan iets en daar zo geconcentreerd aan kan werken! Haar ruiter heeft aan focus en nauwkeurigheid geen tekort. Wel kwam haar olifant af en toe in het gedrang met haar ruiter, juist omdat zo perfect wilde doen. Maar....de frustratie van haar olifant werd netjes ingetoomd door haar ruiter zodat zij ook haar taak volbracht. En dan ook nog in nabijheid van een klein groepje dat lol had en kon benoemen wat er gebeurde.

De gekleide ruiter mocht plaatsnemen op de dito olifant en toen zagen we het: de verhouding klopte niet!! De ruiter was veeeel groter in verhouding. Als bubbels kwamen soms juiste maar ook melige interpretaties in onze hoofden op. Los van deze cursisten zagen we letterlijk dat:

- de ruiter ook overheersend kon zijn; te groot en te aanwezig

-de olifant te klein kon zijn; zich onvoldoende kon laten zien en te klein was om de ruiter te dragen.

Mooi bezig toch! En toen gebeurde het; de ruiter stortte in! Hij ging letterlijk en figuurlijk gebukt onder zijn eigen grootte!!

En met alle interpretaties in onze hoofden, barstten we met zijn allen in lachen uit! Een beter voorbeeld konden we niet hebben; de ruiter die instort door zijn eigen grootte in aanwezigheid.

Ook de ruiter moet goed voor zichzelf zorgen en zijn (cognitieve) energielevel goed onderhouden; genoeg pauze nemen en op tijd eten, drinken en slapen. En dat wil er in onze drukke maatschappij nog wel eens bij inschieten! Als de ruiter dan altijd te groot aanwezig is dan stort hij in en daar is niemand bij gebaat.

De metafoor van de olifant en de ruiter (download op site zie hieronder) zal nog vaker terug gaan komen in mijn blogs, die nu ook op mijn sites staan.

Tijdens de "workshop inhibitie" loopt de strategie van "de olifant en de ruiter" als een rode draad door de ochtend heen. Daarnaast oefenen we ook met andere strategieën.

Voor (gratis) downloads en materialen kijk op:

Voor cursussen/ scholing: